A.理解性 B.整体性 C.恒常性 D.选择性
单项选择题父母对喜欢吵闹的孩子故意采取不理会的方式,这是一种()。
A.逃避条件作用 B.回避条件作用 C.惩罚 D.消退
单项选择题教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是()。
A.强度律 B.差异律 C.对比律 D.活动律
单项选择题本案例给了我们很多启示,其中不正确的是()。
A.教师在日常的教育教学细节中,要对学生施加积极影响,消除消极影响 B.教师是学生行为规范的代表,要担当其“学高为师,身正为范”的角色 C.教师应对学生不分方式地严格管理,帮他们改掉缺点,成为严格的管理者 D.教师的榜样作用构成一个不可缺少的“教育力”,教师要成为学生真正的楷模
单项选择题孔夫子所说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”,从教师的角度来说可以理解为()。
A.走路身体一定要端正 B.自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好 C.对学生下命令一定要正确 D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大影响
单项选择题尊重学生人格,归根到底在于教职人员应具有良好的()。
A.心理素质 B.知识素质 C.能力素质 D.道德素质