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不定项选择

某初中学校曾组织了这样一次活动:让三十几个学生各持一张IC电话卡,到所在县城的公用电话亭去打一个电话。结果同学们怀着新鲜好奇的心情走出校门,回来时每人却是一肚子的感慨。座谈会上,同学们纷纷谈了自己的看法:“许多电话根本不能用,有的连电话线都被扯断了,太缺德!”“简直丢人!要是外地人来咱这儿,打电话碰到这种情况,那对我们这地方和这里的人会是什么印象?”“要招商引资,发展经济,就要首先从这些小事做起,注意环境建设,每个人都要有公德意识。”“生活告诉我们要讲公德。”
根据德育过程的相关理论,这次德育活动说明()。

A.学生的道德认识要在生活、实践中亲身体验
B.学生的道德养成需要将道德认识内化为道德品质,外化为道德行为
C.学校德育应当走向生活化,创设有利条件让学生体验生活
D.学校组织引导学生参加社会实践活动,可以加深学生的道德情感体验

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