维果斯基认为推动人类心理机能由低级向高级发展的原因有: 第一,起源于社会文化历史的发展,受社会发展规律的制约; 第二,从个体发展来看,儿童在与成人交往的过程中通过掌握高级的心理机能的工具——语言、符号这一中介环节,使其在低级心理机能的基础上形成了各种新质的心理机能; 第三,高级心理机能是不断内化的结果。
问答题下位学习
问答题课程标准
问答题效度
问答题教育目的
单项选择题下列情境中代表学习的内部动机情境的是()。