问答题

效度

【参考答案】

效度是指测验能够测试出它所想要测试的特质（如知识技能水平、解决问题的能力、态度、兴趣、认知倾向和性格等）的程度，即测验的有效性。

<上一题目录下一题>

热门试题

问答题教育目的

单项选择题下列情境中代表学习的内部动机情境的是（）。

单项选择题曾经被一条大狗咬过的人，后来看见非常小的狗也可能产生恐惧，这是（）。

单项选择题根据心理学关于学习的定义，下列现象不属于学习的是（）。

单项选择题在背诵一篇短文时，一般两端的内容容易记住，中间的内容难记且容易遗忘，这种现象的解释是（）。

A．痕迹消退说
B．干扰说
C．动机说
D．压抑说

单项选择题在布卢姆教学目标分类中，综合层次所属的目标领域是（）。

单项选择题美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的（）。

单项选择题以下学校机构不属于行政性组织机构的是（）。

单项选择题下列（）不属于影响教师教育机智的因素。

单项选择题要解决《学记》中提到的学生学习“贪多求快、浅尝辄止、急于求成、遇难即止”的问题，应当贯彻（）原则。