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问答题

教育目的

【参考答案】

教育目的有广义和狭义之分。广义的教育目的是人们对受教育者的期望，即期望通过教育，使受教育者在身心发展等方面发生什么样的变化，或者产生怎样的结果。狭义的教育目的就是国家对把受教育者培养成什么样的人才的总的规格和要求。

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热门试题

单项选择题下列情境中代表学习的内部动机情境的是（）。

A．课间休息时，王峰回到教室看书
B．张老师表扬王峰的作文写得好
C．校长宣布三好学生名单
D．杨阳每天上网打几小时游戏

单项选择题曾经被一条大狗咬过的人，后来看见非常小的狗也可能产生恐惧，这是（）。

A．刺激泛化
B．刺激分化
C．刺激恐惧
D．刺激评价

单项选择题根据心理学关于学习的定义，下列现象不属于学习的是（）。

A．儿童学会用筷子吃饭
B．喝酒后开快车
C．每天浏览报纸
D．转学来的新生开始不愿与同学交流，时间长了与同学的关系就融洽了

单项选择题在背诵一篇短文时，一般两端的内容容易记住，中间的内容难记且容易遗忘，这种现象的解释是（）。

A．痕迹消退说
B．干扰说
C．动机说
D．压抑说

单项选择题在布卢姆教学目标分类中，综合层次所属的目标领域是（）。

A．认知领域
B．情感领域
C．动作技能领域
D．行为领域

单项选择题美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的（）。

A．遗传性
B．自然性
C．目的性
D．获得性

单项选择题以下学校机构不属于行政性组织机构的是（）。

A．校长办公室
B．教务处
C．总务处
D．教育工会

单项选择题下列（）不属于影响教师教育机智的因素。

A．教师对工作和学生的态度
B．教师的威信
C．教师意志的自制性和果断性
D．教师的知识素养和教学经验的积累

单项选择题要解决《学记》中提到的学生学习“贪多求快、浅尝辄止、急于求成、遇难即止”的问题，应当贯彻（）原则。

A．教学相长
B．综合课程
C．长善救失
D．藏息相辅

单项选择题主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则的公民的教育观点的是（）。

A．个人本位论
B．社会本位论
C．形式教育
D．实质教育