问答题

假设现在要传授学生“直角三角形”概念，根据概念教学原则，应该从哪些方面入手进行教学？

【参考答案】

概念教学的建议：
1、概念分析。
对一个概念的分析一般包括以下六个方面：
①定义。
②特征。
③例证。
④上位概念。
⑤下位概念。
⑥同位概念。
2、突出有关特征，控制无关特征。使概念鲜明、突出，学生容易学习。...

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