A．一致的B．无联系的C．不同的D．相反的20世纪初出现的采用照相、幻灯和无声电影的视觉教学，主张利用媒体向学……

单项选择题由于Ku波段下行波束窄、可供利用的频带展宽，使静止轨道上的轨位资源提高一倍以上。同时，该波段波长短，在大功率转发器技术已成熟以后，采用Ku波段传送广播电视节目可使用小口径天线接收，减少了设备的投资，便于推广。对于Ku波段直播卫星，用户使用0.5m口径左右的天线就可以接收多达150套优质的电视节目。（）

A．完全正确
B．完全错误
C．无错误，但不完备
D．部分错误

问答题完成一个教学设计，要求有前期分析、目标编制、策略设计和评价方案4部分内容。

单项选择题学习资源管理策略主要包括对学习时间、学习环境的管理、对自己的控制和寻求其他人支持的管理、以及媒体的选择与应用等。时间的管理是指建立时间表、设置目标等。学习环境管理是指寻找和营造适合于学生自主学习的环境。对自己的控制的管理是指如何调整心境、坚持不懈、自我强化等。寻求他人支持的管理指寻求教师的帮助、伙伴的帮助、获得个别指导等。（）

A．完全正确
B．完全错误
C．无错误，但不完备
D．部分错误

单项选择题计算机辅助学习（Computer Assisted Learning简称CAL），基于计算机的教学（Computer Based Instruction简称CBI）有时也会在文献中出现。实际上，在许多国家CAI、CAL和CBI之间是等同的，这三个术语的内容方面没有太大的差别。（）

A．完全正确
B．完全错误
C．无错误，但不完备
D．部分错误

单项选择题按照维果斯基的观点，动物的心理机能从其结构上看都是直接的，即A→B；而人的高级心理机能比低级机能在结构上多一个中介（或中间环节）X，即A→X→B。人与动物比较，不仅是量上的增加，而且是心理结构的变化，形成本质不同的意识系统。（）

A.完全正确
B.完全错误
C.无错误，但不完备
D.部分错误

单项选择题教学设计的目的在于帮助个体的学习。此处所关心的既不是“群体”在意见或能力方面的变化，也不是社会团体内和社会团体间的信息或态度“传播”意义上的教育，所描述的教育是指向于个体的。（）

A．完全正确
B．完全错误
C．无错误，但不完备
D．部分错误

单项选择题一般情况，响度度增加时，会降低人耳对于音调的主观感受的灵敏度，尤其对低频声波的这一情况更为明显。（）

A．完全正确
B．完全错误
C．无错误，但不完备
D．部分错误

单项选择题系统方法在教育中的应用的五个步骤可以简称为：确定目标、确定功能、决定方式、整合系统、评价与修改。（）

A.完全正确
B.完全错误
C.无错误，但不完备
D.部分错误

单项选择题在多种媒体组合的教室中，多媒体计算机软件应配备WINDOWS98以上版本的操作系统和各种多媒体播放软件。现在比较推崇的组合方式就是“多媒体计算机十数据／视频大屏幕投影器”，不但基本上保证了标准多媒体型的功能，并且设备简单、操作方便、投资较少。（）

A．完全正确
B．完全错误
C．无错误，但不完备
D．部分错误

单项选择题人主观感觉有相同响度的不同频率声波的强度是不相等的，或者说，对不同频率音响的人耳听觉响应是不同的，频率越低或越高，响度感觉越好。（）

A．完全正确
B．完全错误
C．无错误，但不完备
D．部分错误