A．耶克斯一多德森定律 B．动机强化说 C．动机需要论 D．归因理论
判断题教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本原则，教学原则就是教学规律。（）
多项选择题教师与学生之间的法律关系包括（）。
A.教育和被教育的关系B.保护和被保护的关系C.管理和被管理的关系D.互相尊重的平等关系
判断题“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是认知发展的教学策略。（）
判断题在教育教学中采用“一刀切…‘一锅煮”的办法，这种行为是违背了人的身心发展的差异性特征。（）
判断题教师职业劳动过程的创造性是由教学内容的特点决定的。
多项选择题从历史角度看，个人本位教育目的论的产生与兴起主要与下列哪些有关？（）
A．文艺复兴与宗教改革 B．18世纪的启蒙运动及其思想 C．近代工业革命与资本主义的发展 D．近现代西方人本主义哲学思想
问答题试分析以上教学情境体现了什么样的师生关系。
问答题（1）以上教学情境中，教师运用了哪些教学方法？
问答题结合相关理论，练习新课程教学实际，试述教学过程的基本规律。
问答题简述教师职业劳动的社会价值。
