问答题结合教学实际，论述促进迁移的有效教学应从哪些方面考虑？
问答题简述布鲁纳的认知结构学习理论。
问答题影响问题解决的主要因素是什么？
问答题简述学生行为改变的基本方法有哪些？
判断题具体运算阶段儿童的思维是以命题形式进行的。
判断题教学评价等同于测量和测验。
判断题取消中学生厌烦的周考，中学生仍能努力学习，这属于负强化。
填空题成就动机理论认为个体的成就动机分为两类，一是_________，二是避免失败的动机。
判断题学生学习不是本能活动。
填空题自我意识包括自我认识、自我体验和（）。
