填空题影响学习准备的最主要因素是（）和学习。
填空题皮亚杰认为，守恒是（）阶段儿童具备的能力。
填空题归因理论是从（）来阐述行为动机的。
填空题从动机的生理基础来看，动机最佳水平应是（）程度的激活或唤起，此时对学习具有最佳效果。
填空题（）就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解。
