A.周恩来 B.毛泽东 C.蔡元培 D.王国维
不定项选择一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养其()
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
不定项选择班集体形成的条件和前进的动力是()
A.共同的奋斗目标 B.班主任的要求 C.班级内部的矛盾斗争 D.共同的活动
不定项选择“教学过程最优化”的思想是()提出来的。
A.赫尔巴特 B.布鲁纳 C.巴班斯基 D.赞可夫
不定项选择按教学的任务划分,课的类型有()
A.谈话法 B.复习课 C.单一课 D.综合课
不定项选择青少年身心发展的基本规律有()
A.顺序性与阶段性 B.特殊认识过程 C.发展不均衡性 D.个别差异性