知觉的基本特性有:(1)选择性;(2)整体性;(3)理解性;(4)恒常性。
问答题简述学生良好兴趣品质应具备哪些特点。
问答题论述掌握知识与发展能力相统一的教学规律。
问答题简述韦氏智力测验的言语分量表、操作分量表包括的项目成分。
问答题试述德育的任务。
问答题简述人的思维分类。
问答题简述一个合格的人民教师应具有哪些知识素养。
问答题简述教师如何备好课。
问答题说明教育与生产力的关系。
填空题原型内化的教学要求之一是活动在言语水平上先(),以后再()。
填空题成败归因的两个维度是(),四个方面因素是能力、()、运气和任务难度。