（1）培养学生初步树立坚定正确的政治方向。 （2）引导学生 逐步确立科学的世界观和人生观。 （3）逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯。 （4）培养学生具有一定的品 德能力和健康的品德心理品质。
问答题简述人的思维分类。
问答题简述一个合格的人民教师应具有哪些知识素养。
问答题简述教师如何备好课。
问答题说明教育与生产力的关系。
填空题原型内化的教学要求之一是活动在言语水平上先（），以后再（）。
填空题成败归因的两个维度是（），四个方面因素是能力、（）、运气和任务难度。
填空题自由联想与（）是（）治疗的基本方法。
填空题直接兴趣与引起（）注意有密切关系；间接兴趣与引起（）注意有密切关系。
填空题意志行动的心理过程一般包括（）和（）两个阶段。
填空题马斯洛的需要层次理论认为人的需求主要有生理、安全、情感和归属、（）、（）等五个层次。
