①不要“声讨”要“研讨”。 ②要站在能够理解家长的角度平等地与家长商量解决学生问题行为的方法。 ③不要把与家长的沟通变成告状。 ④尽量不采取因为学生有问题而把家长请到学校的做法。
问答题某学生的某次作业字体美观，但错误很多。请你给这位学生的作业写一则40字以内的评语。
问答题什么是教学？教学过程的特点有哪些？
问答题如何提高学生的知识直观效果？
判断题.教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象。（）
问答题合格教师应具备什么样的人格特征？
判断题诊断性评价只限于在学科教学开始的时候进。（）
判断题尊重学生文化就是允许学生文化自由发展。（）
判断题课堂类型和结构是固定不变的，具有统一的模式。（）
判断题只要发挥教师的主导作用，就能取得好的教学效果。（）
判断题教必有法，但无定法，贵在得法。（）
