绘画内容转移表现为：幼儿正画着某样东西，突然就停止不画了。（）

多项选择题美术教学行为内容符合幼儿身心发展的（）。

A.年龄特点
B.学习美术的特点
C.经验水平
D.兴趣

多项选择题根据作品的功能性质的不同，手工可划分为（）等。

A.观赏性手工
B.实用性手工
C.娱乐性手工
D.科技性手工

单项选择题（）是美术家通过美术创作来表现和传达自己的审美意识和审美理想，欣赏者通过欣赏来获得美感，并满足自己的审美需要。

A.认识功能
B.教学功能
C.审美功能
D.娱乐功能

单项选择题学前儿童利用剪刀的手工活动主要是（）活动。

A.折纸
B.剪纸
C.粘贴
D.绘画

判断题学前儿童美术欣赏教育是教师引导学前儿童欣赏和感受美术作品自然景物和社会环境中的美好事物，丰富儿童的审美情感、审美评价能力和审美创造能力的一种教育活动。（）