问答题简述媒体发展的几个历史阶段和对教育变革的作用。
问答题简述象征性理论、经验性理论、使用性理论、普通语义学等语言符号的意义理论,举例解释语言符号的误用现象。
单项选择题电子教材系统属于()
A.单符号教育传播系统 B.多符号教育传播系统 C.多符号教育加工系统 D.单符号教育运用系统
问答题简述教育传播模式及其构建的原则。
问答题简述教育传播学和视听教育学、电化教育学、教育技术学的异同。