A.教育信息的运用、吸收与传递 B.教育信息的传递 C.教育信息的收集、加工与传递 D.教育信息的运用、调整与传递
问答题教育传播媒体有哪些作用?
问答题简述媒体发展的几个历史阶段和对教育变革的作用。
问答题简述象征性理论、经验性理论、使用性理论、普通语义学等语言符号的意义理论,举例解释语言符号的误用现象。
单项选择题电子教材系统属于()
A.单符号教育传播系统 B.多符号教育传播系统 C.多符号教育加工系统 D.单符号教育运用系统
问答题简述教育传播模式及其构建的原则。