问答题简述象征性理论、经验性理论、使用性理论、普通语义学等语言符号的意义理论,举例解释语言符号的误用现象。
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A.单符号教育传播系统 B.多符号教育传播系统 C.多符号教育加工系统 D.单符号教育运用系统