A.制度管理B.目标管理C.组织管理D.计划管理（）是指通过设立生活管理的总目标、阶段目标等来加强幼儿的自理能……

单项选择题幼儿园要取得家长的密切配合，只有双管齐下才能取得更好的效果，这体现的是（）

A.适应性原则
B.稳定性原则
C.一致性原则
D.适宜性原则

单项选择题下列哪个选项不属于幼儿合作行为的培养方式（）

A.帮助幼儿完成一定的游戏过程
B.为幼儿树立合作的榜样
C.及时评价和强化幼儿的合作行为
D.培养幼儿的移情能力

单项选择题从空间布局看，以下区域不应该相邻的是（）

A.积木区与娃娃家
B.表演区与音乐区
C.美工区与阅读区
D.阅读区与音乐区

单项选择题体育活动在幼儿园教学中的地位薄弱，是因为教师观念所致，在思想上没有认识到体育活动对幼儿发展的意义，以及（）

A.学习活动更能促进幼儿的发展
B.物质条件的限制，由于资金、场地等条件的局限
C.害怕安全事故
D.体育老师缺乏

单项选择题以下不是幼儿撒谎的原因的是（）

A.为了满足自己的愿望，将想象的玩具假想成自己真正拥有的
B.没有理解概念，错将摆弄毛线理解为“会织毛衣”
C.道德品质败坏
D.为了赢得成人的奖励，或逃避成人的惩罚

单项选择题对于调动幼儿参与班级活动的热情，以下错误的建议是（）

A.增加新玩具或增加对幼儿有挑战性的新拼图
B.开展与季节相关的户外活动
C.在教室里饲养一只宠物
D.多开展一些集体教学活动

单项选择题以下活动中不适合离园前安排的是（）

A.组织幼儿看图书、听故事、听音乐
B.安排幼儿到美工区制作手工作品
C.在户外进行体育游戏活动
D.教师与幼儿进行简短的谈话

单项选择题下面不是培养幼儿良好进餐习惯的适当方法的是（）

A.餐前组织幼儿坐下来听录音故事等安静活动
B.针对吃饭耗时过多的幼儿，要催促幼儿快吃
C.针对吃饭过快的幼儿，应及时提醒其细嚼慢咽
D.针对偏食、挑食的幼儿，教师应对“症”下“药”，不能一味强求

单项选择题幼儿园的一日活动包括各种不同的活动类型，按其活动的性质可以分为四种类型，即：学习活动、游戏活动、户外体育活动和（）

A.室内活动
B.生活活动
C.进餐
D.讲故事

单项选择题一个优秀班级团队的建立离不开（）的管理智慧和个性魅力。

A.教师
B.主任
C.教学组长
D.班组长

单项选择题（）服务于班级的教学管理，是教学管理工作的延伸。

A.班级幼儿生活管理
B.班级幼儿学习管理
C.班级环境与空间的管理
D.班级财产和资源的管理

单项选择题（）要求班级保教人员协调处理好班级中有关人、事、物的各种关系。

A.幼儿园
B.班级管理
C.班集体
D.幼儿园班级管理

单项选择题下列不属于培养幼儿独立性与生活自理性能力的是（）

A.养成自己的事情自己做的习惯
B.学会与他人友好和睦地相处
C.学会自己照顾好自己
D.学会自己管理好自己的物品、用具

判断题早期综合干预理念建立在早期干预和综合干预两个概念基础上。

判断题良好的班级管理是顺利开展保教工作的基本保证。