A.胆汁质的孩子B.多血质的孩子C.粘液质的孩子D.抑郁质的孩子培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教……

单项选择题儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。

A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-12岁
D.0-18岁

单项选择题根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2-7岁儿童的思维处于（）。

A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.形式运算阶段

问答题说明如何培养幼儿的有意想像。

问答题兰兰的画画行为，说明了幼儿想像的一个什么特点？为什么？

问答题联系实际谈谈5～6岁儿童心理发展的主要特点。

问答题举例说明幼儿记忆发展的特点。

问答题学前儿童的社会性发展主要包含哪些方面？

问答题学前儿童情绪自我调节的发展趋势是什么？

问答题学前儿童心理发展进程有哪些基本特点？

问答题感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用是什么？

单项选择题我们在研究学前儿童心理时，应当实事求是，而不能想当然，这样才符合研究儿童心理的（）。

A.客观性原则
B.活动性原则
C.发展性原则
D.主观性原则

单项选择题根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，1～3岁儿童属于（）。

A.新生儿期
B.先学前期
C.幼儿初期
D.幼儿晚期

单项选择题就儿童注意发生的先后来说，是（）。

A.有意注意在先
B.无意注意在先
C.有意后注意在先
D.三者无所谓先后

单项选择题在学前儿童思维工具的变化中，语词的作用（）。

A.越来越小
B.越来越大
C.始终很大
D.始终很小

单项选择题从记忆发生的顺序来看，儿童最晚出现的是（）。

A.情绪记忆
B.形象记忆
C.语词记忆
D.运动记忆