判断题单轨制最早出现于日本。
判断题现代学制的改革在横向方面,双轨制在向分支制和单轨制方向发展。
问答题论述教学的意义。
单项选择题建构主义学习理论的代表人物是()
A.赫尔巴特 B.斯金纳 C.维果茨基 D.洛克
单项选择题在教学过程中,起主导作用的是()
A.校长B.教师C.班主任D.学生
单项选择题延续一千多年的科举制于哪一年正式废除?()
A.1904 B.1905 C.1906 D.1907
多项选择题个人本位教育目的观的代表人物有()
A.军国主义者 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.裴斯泰洛齐 E.法西斯
判断题职业学校的出现标志着古代学徒制向现代教育的转变。
判断题单轨制发展到今天,还可以有效地培养多规格的人才来适应经济的要求。
判断题活动课程又称为“正式课程”。
名词解释什么是学科课程; 学科课程名词解释定义是什么?
问答题论述社会本位论的教育目的观。
多项选择题民国考试制度的特点有()
A.题型单一 B.内容固化 C.守本开新 D.立法行考 E.党化军治,派系干扰
多项选择题世界范围内学制的形态主要有()
A.双轨制 B.单轨制 C.分支制 D.集权制 E.分权制
多项选择题国家课程标准的主要结构有()
A.前言 B.课程目标 C.内容标准 D.实施建议 E.术语解释