(1)问题简洁,主题范围要小。(2)主题鲜明,题意集中。(3)考察重要的内容和一定的认知水平。(4)避免用教科书上的原文、原图、或原表简单设问,应有所变化。
问答题怎样分析实验课教学内容?
问答题生物学概念教学的原则有哪些?
问答题新授课的教学设计包括哪些?
问答题简述信息化学习环境下的中学生物学教学设计的优点。
问答题在教学媒体选择过程中,经过学习需要分析可知:课题内容与实物无关,但需要进行直观演示(非立体演示)。则从教学效果与设备上来考虑,能够有利于教学目标实现的教学媒体有哪些?
问答题简述情境创设的含义。
问答题简述基于行为主义的教学优劣势。
问答题简述行为主义学习理论与认知主义学习理论的不同。
问答题简述制订教学目标的依据。
问答题简述三维目标之间的关系。
问答题简述学习内容分析的基本内容。
问答题简述广义的学习环境和狭义的学习环境的含义。
问答题教学艺术风格的形成阶段包括哪几个阶段?
问答题什么是在线学习?
填空题对试卷进行品质分析的主要维度包括()、区分度、信度、效度。