填空题对试卷进行品质分析的主要维度包括()、区分度、信度、效度。
填空题对()的评价是教学评价的重要组成。
填空题()也是用来评价行为,表现过程和成果的一种评价工具。
填空题重视概念间的相互关系,讲新概念,与之易混淆的相近的或相反的概念进行比较和分析,发现彼此的异同点是生物学概念教学原则中的()原则。
填空题复习课的教学要以()为主。