问答题
案例分析题 案例:白老师在上《草垛》一课时,请学生欣赏油画《草垛》并与向日葵实景照片及同类题材古典油画作品进行比较,引导学生分组讨论它们的异同。接着教师用三棱镜分析了光谱的原理,进而揭示后印象派绘画的色彩表现的特点。最后,教师在补充、归纳之后,让学生体验后印象派绘画的色彩表现魅力。问题:这位教师用了哪些教学方法?优点是什么?
【参考答案】
①白老师展示油画《草垛》和用三棱镜分析光谱原理,运用了演示法的教学方法,增强了直观性,学生能够获得丰富的关于后印象派油画的感性材料,帮助学生初步感知后印象派色彩特点,以便更好地吸引学生学习本节课的兴趣和注意力,使他们更积极地思考,有助于锻炼学生的观察、感受和想象能力。
②白老师展示向日葵......
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