填空题美国的“2061计划”,这是一个()和()改革计划。
填空题家庭学前儿童科学教育具有()、()、()和()等特点。
填空题()必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,使学前儿童在教师的帮助下,通过一定的努力能够达到教育目标,这是学前儿童科学教育内容选择的()。
填空题()的方法要在学前儿童获得大量感性经验的基础上进行。
填空题()是通过评价者与被评价者当面问答,来获取信息的一种评价方式。
填空题学前儿童科学素养主要包括:()、()和()的培养等三个方面。
填空题以认识冬季为主线,将科学教育中与之有关的内容(),这是采用以季节为主线选编内容的方式选编幼儿科学教育内容。
填空题学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即()、()、()和()等四个层次。
填空题在学前儿童科学教育中,常用的分类类型有()、()、()等三种。
填空题根据材料的加工程度可以将材料分为()、()和()。
填空题测量的类型包括()、()和()。
填空题根据科学游戏的作用分,游戏可分为()、()和()。
填空题在我国古代,虽然儿童科学教育有了很大的发展,但是一般的劳动人民子女仍然在家庭中接受()。
填空题学前儿童科学教育中常用的评价方式有()、()、()、()和()等。
填空题学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的()目标。