学习是人与动物在生活过程中获得个体行为经验，并由经验引起行为或思维的较持久变化的过程。内涵：学习是凭经验产生的行为或思维的变化；学习既有行为的变化，也有思维的变化；学习过程可以是有意的，也可以是无意的；学习是指那些比较持久、恒定的行为与思维的变化；学习的结果既有积极的，也有消极的。
问答题班杜拉关于学习过程的基本观点有哪些？
问答题简述加涅关于学习过程的基本观点。
问答题简述奥苏伯尔关于新旧观念同化的三种方式。
