艺术接受主体的地位和作用，是通过接受主体在艺术接受活动中发挥其（）而得到体现的。-找考题网

填空题（）是人的心灵运用感性材料建构审美意象的过程，来源于想象力的发挥。

填空题审美判断力重在感觉力与知解力的协调，这也就是感性认识与理性认识的协调，表现为一种包含了理性认知的感性能力，它依附的心理形式是（）

填空题在艺术鉴赏活动中，审美判断力就是人们在鉴赏艺术作品的过程中获得（）感悟其审美价值的能力。

填空题（）一种非关利害、不涉概念，仅凭对象的表象形式就能获得偷快，并从知性上判断其美丑的能力。

填空题在艺术鉴赏的过程中，（）是鉴赏者能否从审美的角度与艺术作品交流和对话的心理基础，体现了鉴赏者与艺术作品关系的性质。

填空题自康德以来，审美无利害便成为一条无可争辩的原则，被用以确立审美与非审美的（）

填空题艺术素养的深浅决定着（）的高低，也决定了艺术接受的层次和质量。

填空题艺术接受主体相应地具备（）和再创造的能力。

填空题（）必须具备自身的感性魅力、理性内涵与审美价值。

填空题艺术消费则具有物质消费与（）的两重性。

填空题潘洛夫斯基认为要从三个方面来把握艺术图像的意义，中国传统绘画中的龙凤图案是指（）的意义。

填空题在意境中，（）是基础，如果没有它，就无法塑造丰满鲜活的艺术形象。

填空题中国书法强调“计白当黑”，甚至把书法中字的结构就称为（）

填空题形象与（）既是艺术家创作思维在艺术作品中取为直观的外在表现，同时也是受众在艺术接受过程中最先接触到的部分。

填空题（）作为艺术学的一个分支，以揭示艺术符号的特征、构成方式、意义传达等方面的特殊规律为主，成为当代艺术学的有机组成部分。