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多项选择题

A.动作水平的加减B.表象水平的加减C.操作水平的加减D.抽象水平的加减()基本是口头运算需要教师从生活中找,……

()基本是口头运算需要教师从生活中找,丰富的实例或者创设加减的情境,大量使用实例,或者口述应用题。

A.动作水平的加减
B.表象水平的加减
C.操作水平的加减
D.抽象水平的加减