A.理解加减的含义B.解答加减应用题C.理解动作水平的加减D.理解抽象水平的加减
多项选择题应用题是根据（）中的实际问题，以语言形式呈现的含有情节的数学问题。
A.游戏B.日常生活C.生产实践D.教育活动
多项选择题数学运算策略有（）
A.实物建模策略B.数数策略C.直接提取策略
多项选择题表象水平加减，它是以表象为依托，帮助幼儿理解（）的关系，从而选择正确的方法进行运算。
A.题意B.数量C.表象D.实物
多项选择题动作水平的加减指幼儿要以什么直观材料为工具（）
A.实物B.图片C.表格
多项选择题幼儿数概念的发展阶段大体包括（）
A.对数量的感知阶段B.数词和物体数量间的联系建立阶段C.数的运算初期阶段D.对数的组成的掌握阶段E.掌握多种运算方法的阶段
