案例分析题

尿素是一种重要的农业肥料，经微生物分解后能更好的被植物利用。某生物兴趣小组试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计实验并成功筛选到能高效分解尿素的细菌（目的菌）。培养基成分如下表所示。将表中物质溶解后，用蒸馏水定容到100mL。实验过程如图所示。

实验结束后，使用过的培养基应该进行（）处理后，才能倒掉。

填空题在进行分离分解尿素的细菌实验时，A同学从培养基上筛选出大约50个菌落，而其他同学只选择出大约20个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有（）（填序号）。 ①所取土样不同 ②培养基被污染 ③接种操作错误 ④没有设置对照实验

填空题在实验中，下列材料或用具需要灭菌的是（），需要消毒的是（）（填序号）。 ①培养细菌的培养基与培养皿 ②玻棒、试管、锥形瓶和吸管 ③实验操作者的双手

填空题图中将细菌转到固体培养基上接种时，可采用的方法是（）。初步筛选出来的菌种还需要进一步的鉴定：在培养基中加入（）指示剂，接种并培养初步筛选的菌种，若指示剂变成（）色，则可说明该菌种能够分解尿素。

填空题该培养基能筛选出目的菌的原因是（）。

填空题在分离分解尿素细菌的实验时，大部分同学从培养基上筛选出大约50个菌落，而有一个同学从培养基上筛选出大约150个菌落，这种实验结果差异产生的原因可能有（）（填序号）。 ①由于土样不同 ②由于培养基污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照

填空题用来鉴定饮水中的大肠杆菌是否超标已加入的物质外，还应加入（）。如呈现（）现象，则有大肠杆菌。

填空题若用来培养固氮微生物则应除去的成分是（），应加入的物质是（）。若用来培养金黄色葡萄球菌并观察其菌落的形态，还应加入（）。

填空题若用于培养微生物，该培养液中有（）类营养物质。

问答题假设培养结束后，发现培养基上菌落连成一片，可能的原因是什么？（列举两项）

问答题微生物接种的方法很多，在用平板划线法操作结束时，为什么仍需要灼烧接种环？

填空题如果要进行土壤中分解尿素的细菌的分离，培养基中必须含有的成分是（），验证分解尿素的细菌是否存在，常用的方法是（）。

填空题稀释涂布平板法是微生物接种常用的方法之一，该法是将菌液进行（），然后将不同稀释度的菌液分别涂布在琼脂固体培养基的表面进行培养。稀释条件足够时，可形成由单个细胞形成的单个（）因此可用于微生物纯化培养。

填空题培养微生物的培养基可以分为液体培养基和（），两种培养基的配方中一般都含有水（）、（）和无机盐，培养基还需要满足微生物生长对（）、（）以及氧气的要求。

填空题从此培养基的配方来看，最适合培养的微生物是（）。

填空题微生物常用的接种方法有（）。