填空题班主任进行家长工作的形式和方法很多,如(),这是班主任联合家长、了解学生最常用的方法。再如()也是联合家长互通信息的好方法,此外,()、()、()等等,也是目前班主任联系家长经常使用的方法。
填空题班主任对优秀生的教育既要体现(),又要体现()。
填空题班集体的形成和发展大致要经过()、()和()三个阶段。
填空题班主任的任务涵盖着对班级的()和对全体学生的()。具体表现为()、()、()和()、()等。
填空题班集体是指(),班集体的形成主要有以下特征:()性、()性、()性、()性。
填空题班级是班主任工作的(),是建立和培养班集体的(),班级也是学生学校生活的(),既是学生成长的(),更是学生()。
填空题班主任是班集体的()者,()者,()者。
填空题班级的主要特点是具有()、()和()。
填空题学校对班级的管理和领导主要通过()具体实施的。
填空题学校课外活动的组织形式分为以下三种:()、()、()。
填空题学校现行的课外活动内容分为以下几类:()、()、()、()、()、()、()。
填空题课外活动的特点是()、()、()、()。
填空题早在20世纪()年代,我国的中小学校就开始以课外活动的形式来丰富学生的学校()和(),以求有机会让学生展现和发展多方面的()和()。
填空题课外活动的教育学基础是()、()、()。
填空题备课应当从三个方面做好准备()()()。