名词解释

图式期

【参考答案】

5岁幼儿开始有意识、有目的地通过绘画的方法表现周围世界和自己的生活。能完整地表现物象的主要特征，画面也能被别人所理解。他们喜欢用固定的样式和画法表现不同的对象，被称为“概念画”。这一阶段是儿童绘画创作的高峰期。

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热门试题

填空题幼儿4-5岁阶段，对歌词的记忆和掌握能力进一步提高，逐步能掌握（）的词曲关系。

填空题3-4岁的歌唱能力中，幼儿的音域一般在（）到（）之间。

填空题幼儿音乐能力的发展包括（）、（）、（）。

填空题音乐欣赏是幼儿音乐活动的重要组成部分，幼儿的音乐欣赏是让幼儿在听音乐的活动中对音乐作品进行（）、（）、（）的审美活动。

填空题韵律活动是在音乐的伴奏下进行的，教师在选择音乐的时候应注意：（）、（），能引起幼儿的（）和（）。

填空题进行幼儿舞蹈欣赏教学时应注意作品的（）和（）。

填空题模仿是个体自觉或不自觉地（）他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。

填空题根据国内外研究者的研究，幼儿手工能力分为（）、（）、（）三个时期。

填空题4—7岁幼儿关注作品（）多于形式，在美术欣赏教育的干预下，幼儿能初步感知作品的（）。

填空题根据国内外研究者的研究，幼儿美术欣赏能力分为（）、（）。

填空题幼儿语言发展不完善，因此，（）是幼儿自我表达的一种语言。

判断题古代西方，艺术教育的目的并不在艺术教育本身。

判断题艺术教育是实施美育的重要途径。

判断题组织集体韵律活动主要以律动、舞蹈为主。

判断题涂鸦并不是乱涂乱画。