A.引起学生的注意,提高学生注意的持续性B.激起学习兴趣,明确学习目的C.促进学生积极主动的参与活动D.使学生正确的反应行为加以巩固,使学生获得心理上的满足
单项选择题小明同学经常不交作业,有一次老师在小明同学唯一一次交的作业本上贴了一个小卡片,上面写上一句:你是最聪明的!小明为了能看到老师的小纸条变得每次都积极认真的交作业了。这种方式属于()
A.动作强化B.标志强化C.语言强化D.活动强化
单项选择题演示要有利于突出教学内容的重点或讲清难点,有利于培养学生的观察、分析和综合等能力体现的是演示技能的哪个原则()
A.针对性和目的性B.适用性和鲜明性C.示范性和可靠性D.超越性和主体性
单项选择题从分析实验现象入手,启发学生对感知到的现象进行系统分析,从而得出新概念,获得新结论的是那种演示类型()
A.分析法B.归纳法C.质疑法D.展示法
多项选择题结束技能的要素有哪些?()
A.总结B.感悟C.训练D.情感
单项选择题可以从哪些方面评价结束技能使用的好坏?()①设计的整体性②设计的适用性③设计的结构性④实施的平等性⑤实施的及时性
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③D.①③④⑤