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问答题

论述题

特级教师窦桂梅在谈教师成长时,提出了促进教师成长的十条建议。 十条建议:
(1)激情不老—为师品格的重要追求。
(2)读书一生—好教师的知识结构应当由三块组成,即精深的专业知识、开阔的人文视野、深厚的教育理论功底。
(3)宁静致远—在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境,并置身其中朝着理想的目标默默地努力,静静地成长。
(4)以写促思—写作不仅是积累经验的一种方式,更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。
(5)慎独养身—慎独是最好的善待自己。
(6)伸展个性—随波逐流,循规蹈矩是自己成长的最大敌人。“独立之思想,自由之精神”应成为我们为师的座右铭。对自己的教学,不要考虑完美,要考虑最有特色。
(7)爱在细节—教师要学会爱,爱在细节,因为教育就是一堆细节。
(8)海纳百川—无论是现在还是过去,谁走在我的前面,谁就是我的老师,包括学生。
(9)合作同进—学会沟通、学会倾听,同行彼此理解,彼此支持,共同分享经验。
(10)海星角色—教师要成为一名真正的审视者、反思者、继承者,但应当永远把自己定位在是教育海洋中微不足道的一颗海星的角色。

请你任选三条建议,并运用所学知识分析其合理性。

【参考答案】

(1)读书一生。教师职业是一个需要不断充电的职业,阅读应该成为教师的一种职业习惯。阅读不足不仅会造成教师“知识的贫困”,更重要的是会影响教师的专业底蕴乃至专业气质。教师进行阅读,实际是与其他人进行思想对话的过程,这种对话能够扩充教师的视野,丰富教师的心智,拓展教师的思考空间。...

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