A.VB12与胎儿生长和神经发育不良密切相关B.为预防孤独症,孕妇铁剂的摄入越多越好C.叶酸、VB12与孤独症发病是目前研究最多和最肯定的营养素D.应用VD3可以改善孤独症患儿的核心症状
多项选择题资源教室最基本的建设和运作要求包含哪些()。
A.人员固定B.场地固定C.相关服务时间固定D.有明确的使用制度
多项选择题资源教室一般包括哪些区域()。
A.学习训练区B.教师休息区C.资源评估区D.办公接待区
多项选择题个别化教育计划会议的内容包括哪些()。
A.小组成员共同确定教育安置形式B.小组成员共同讨论幼儿的优势、劣势(需求),障碍的影响。C.小组成员共同分析学生长短期目标,教学策略以及如何调整。D.小组成员共同确定融合教育服务的方式
多项选择题下列对学生能力现状描述不恰当的有()。
A.未注明发展潜能B.陈述有价值性判断,不客观。C.描述内容与能力项目名称不符合D.描述不具体明确
多项选择题个别化教育计划制定的依据包括()。
A.同龄学生的典型发展水平B.学生各领域能力发展需求C.学生各领域的优势能力D.课程目标
多项选择题契约具有哪些特点()。
A.是一种反应提示程序B.是一种简单易操作的程序C.双方都会得到一个正向结果,即后效。D.是一份正式文件
多项选择题以下哪些是行为塑造的维度()。
A.形态B.频率C.时间延宕D.持久度
多项选择题当学习者具备以下特点时,建议使用“全行为链方法”()。
A.学习者可以完成大多数组成任务,但需要训练孩子把这些任务按顺序完成。B.学习者有模仿的能力C.学生大部分任务均不能顺利完成D.任务链不是很长,也不是很复杂。
多项选择题小明从来不在幼儿园吃绿叶菜,这可能是因为()。
A.对蔬菜的质地比较敏感B.故意这样做的C.不喜欢蔬菜的味道D.从来没有尝试过
多项选择题告诉学生坚持3分钟沙漏计时内不提问“为什么”,学生做到了,给学生强化。这可能是是()的范例。
A.DROB.DRLC.DRID.DRA
多项选择题在给一个中级学习者设计自然情境教学时,可以考虑()。
A.让学生回忆过去发生的事件B.让学生回答在DTT中已精熟的问题C.让学生用句子表达要求D.延长在环境中命名物品/活动的句子
多项选择题在进行自然情景教学时,如何掌握孩子的动机()。
A.观察各种不同的自然环境下孩子的反应B.学生玩蛋糕游戏,总是先放水果,再放蜡烛,最后再吹蜡烛,于是老师在教学时设计唱生日快乐歌。C.把自己变成给予孩子物品的人D.老师吹泡泡时,学生会去拍泡泡,于是老师在教学时玩让孩子拍泡泡的游戏。
多项选择题开始语言教学前,孩子应该具备哪些能力()。
A.安坐B.眼神接触C.多步指令D.等待
多项选择题作息的特质包括()。
A.时间上的规律性B.内在的规律性C.目标导向活动D.因个体存在随意性
多项选择题运动计划障碍的表现包括()。
A.穿衣慢,无法独立系鞋带。B.书写潦草C.对于身体和空间位置达到关系感知受损D.重力不安全感