下列对学生能力现状描述不恰当的有（）。

多项选择题个别化教育计划制定的依据包括（）。

A.同龄学生的典型发展水平
B.学生各领域能力发展需求
C.学生各领域的优势能力
D.课程目标

多项选择题契约具有哪些特点（）。

A.是一种反应提示程序
B.是一种简单易操作的程序
C.双方都会得到一个正向结果，即后效。
D.是一份正式文件

多项选择题以下哪些是行为塑造的维度（）。

A.形态
B.频率
C.时间延宕
D.持久度

多项选择题当学习者具备以下特点时，建议使用“全行为链方法”（）。

A.学习者可以完成大多数组成任务，但需要训练孩子把这些任务按顺序完成。
B.学习者有模仿的能力
C.学生大部分任务均不能顺利完成
D.任务链不是很长，也不是很复杂。

多项选择题小明从来不在幼儿园吃绿叶菜，这可能是因为（）。

A.对蔬菜的质地比较敏感
B.故意这样做的
C.不喜欢蔬菜的味道
D.从来没有尝试过