A.效果律B.练习律C.应用律D.准备律
问答题如果你是该班班主任，请描述一下你将如何逐渐减少代币管制直到他们不再使用它。
问答题试述在跑步机上锻炼的三项因果关系和可能存在的竞争行为的三项因果关系。
问答题试述你如何教希拉里的父母使用罚时出局？
问答题试述你会怎样使用塑造来教会花儿用鼻子撞后门的把手。可以从起始行为、目标行为、强化刺激和连续趋近行为等方面考虑如何实施。
问答题试述你会如何运用普里马克原则使差别强化的方法得以实施，以此来帮助珠珠多学些功课。
