1.测验法（使用最多，测验量表或测验仪器，得出量化数据，具有客观性。）2.观察法（在自然情境中或预先设置的情境中，对个体行为进行观察记录后分析。较为真实）3.访谈法（通过访谈特殊儿童的家长、教师、同伴等）4.作业评估法（以确定其是否掌握了完成该任务所必备的技能或能力）
问答题简述特殊儿童评估的内容。
问答题简述评估及特殊教育评估。
问答题简述特殊教育评估的类型。
问答题简述当今世界特殊教育的发展趋势。
问答题简述随班就读的意义。
