A.20世纪70年代 B.20世纪80年代 C.19世纪90年代 D.20世纪50年代
单项选择题（）是教育管理主观论的重要代表人物。
A.霍伊 B.格林菲德 C.坎贝尔 D.梅奥
判断题行为科学理论对教育管理在学科建设上的影响表现为使教育管理学成为独立的学科。
判断题人际关系理论认为非正式组织可以满足正式组织所不能满足的人际交往需要。
判断题“松散结合系统”理论是由科恩、韦克等人在20世纪70年代等人提出的。
判断题人际关系理论通常只重视人的问题，却忽视了组织的问题。
