A.因立场不同出现矛盾B.因利益不同出现矛盾C.因目标不同出现矛盾D.因性格不同出现矛盾教师与教育管理者之间的……

单项选择题教师与教育管理者的关系归根到底是一种（）

A.朋友关系
B.合作关系
C.同事关系
D.领导关系

判断题教师要尊重其他教师的工作及成果，认可他们的工作价值，对同事的工作进行客观、公正的评价，对其成绩给予尊重和赞赏。

判断题班主任的作用一般是大于任课教师的， 所以任何事情任课教师都需要跟班主任汇报。

多项选择题与同事建立积极的合作关系，教师要积极做到（）

A.相互尊重，互相学习
B.维护集体荣誉，团结互助
C.积极协作
D.有事时才在一起讨论

多项选择题教师之间合理竞争的正确态度是（）

A.合作和竞争是两种基本的相互作用形式，二者只有相伴而生才能推动个体和集体的展
B.教师也要对于其他教师的竞争行为给予尊重和理解
C.竞争是为了个人的私利
D.教师不能依靠弄虚作假、造谣污蔑、虚假合作、暗中拆台等不正当手段竞争，应该直地、公平地、友善地展开竞争

多项选择题教师与同事相处的根本*行为规范是（）

A.相互尊重
B.团结互助
C.互相学习
D.积极协作

单项选择题教师与同事之间关系的根本性质（）

A.团结协作
B.相互斗争
C.各自为战
D.互不侵犯

判断题老师工作很忙，家长要积极跟老师联系，不能给家长打电话，这样不符合教师身份。

判断题教师和家长的关系在性质上表现为社会地位上的平等，交往联系上的互尊，以及教育学生上的相互配合。

判断题家长要对教师尊重，而教师可以不必尊重家长。

多项选择题处理教师与家长关系的职业行为准则有（）

A.相互尊重，平等对待
B.听从家长的指令
C.积极听取家长的意见和建议，取得家长的支持和配合
D.给予家长以指导和帮助

单项选择题教师应如何对待家长（）

A.可以训斥家长，羞辱家长，在批评学生时也可以影射家长
B.可以适当夸大教育权威，以高姿态教育学生家长
C.因为学生家庭的经济状况，对一些学生家长进行“隐性”偏袒
D.平等地对待每一位家长

单项选择题下面对于教师与家长之间的关系的认识正确的是（）

A.“养不教，父之过”，家长在学生发展上负有更加主要的责任
B.家长把孩子送到学校接受教育，教师在学生发展上负有更加主要的责任
C.教师和家长都承担教育学生的责任，二者应该积极配合
D.家长的想法多是感性的，会干扰教师的工作，因此教师没必要在意家长的意见

判断题对于扰乱课堂秩序的中学生，教师有权对他们进行训斥，必要时可以威胁学生，让他们感到害怕。

判断题教师要关爱学生，因此教师可以定期翻看学生的日记，看看学生们的心理和学习状态是否出现问题。