A.朋友关系B.合作关系C.同事关系D.领导关系教师与教育管理者的关系归根到底是一种（）……

判断题教师要尊重其他教师的工作及成果，认可他们的工作价值，对同事的工作进行客观、公正的评价，对其成绩给予尊重和赞赏。

判断题班主任的作用一般是大于任课教师的， 所以任何事情任课教师都需要跟班主任汇报。

多项选择题与同事建立积极的合作关系，教师要积极做到（）

A.相互尊重，互相学习
B.维护集体荣誉，团结互助
C.积极协作
D.有事时才在一起讨论

多项选择题教师之间合理竞争的正确态度是（）

A.合作和竞争是两种基本的相互作用形式，二者只有相伴而生才能推动个体和集体的展
B.教师也要对于其他教师的竞争行为给予尊重和理解
C.竞争是为了个人的私利
D.教师不能依靠弄虚作假、造谣污蔑、虚假合作、暗中拆台等不正当手段竞争，应该直地、公平地、友善地展开竞争

多项选择题教师与同事相处的根本*行为规范是（）

A.相互尊重
B.团结互助
C.互相学习
D.积极协作

单项选择题教师与同事之间关系的根本性质（）

A.团结协作
B.相互斗争
C.各自为战
D.互不侵犯

判断题老师工作很忙，家长要积极跟老师联系，不能给家长打电话，这样不符合教师身份。

判断题教师和家长的关系在性质上表现为社会地位上的平等，交往联系上的互尊，以及教育学生上的相互配合。