A.相互尊重B.不麻烦教育管理者C.理解与支持D.发挥主人翁意识，积极工作处理与教育管理者的关系，教师需要注意……

单项选择题教师与教育管理者之间的矛盾主要表现在因职责不同出现矛盾、（）、因管理观念、方式出现矛盾。

A.因立场不同出现矛盾
B.因利益不同出现矛盾
C.因目标不同出现矛盾
D.因性格不同出现矛盾

单项选择题教师与教育管理者的关系归根到底是一种（）

A.朋友关系
B.合作关系
C.同事关系
D.领导关系

判断题教师要尊重其他教师的工作及成果，认可他们的工作价值，对同事的工作进行客观、公正的评价，对其成绩给予尊重和赞赏。

判断题班主任的作用一般是大于任课教师的， 所以任何事情任课教师都需要跟班主任汇报。

多项选择题与同事建立积极的合作关系，教师要积极做到（）

A.相互尊重，互相学习
B.维护集体荣誉，团结互助
C.积极协作
D.有事时才在一起讨论

多项选择题教师之间合理竞争的正确态度是（）

A.合作和竞争是两种基本的相互作用形式，二者只有相伴而生才能推动个体和集体的展
B.教师也要对于其他教师的竞争行为给予尊重和理解
C.竞争是为了个人的私利
D.教师不能依靠弄虚作假、造谣污蔑、虚假合作、暗中拆台等不正当手段竞争，应该直地、公平地、友善地展开竞争

多项选择题教师与同事相处的根本*行为规范是（）

A.相互尊重
B.团结互助
C.互相学习
D.积极协作

单项选择题教师与同事之间关系的根本性质（）

A.团结协作
B.相互斗争
C.各自为战
D.互不侵犯

判断题老师工作很忙，家长要积极跟老师联系，不能给家长打电话，这样不符合教师身份。

判断题教师和家长的关系在性质上表现为社会地位上的平等，交往联系上的互尊，以及教育学生上的相互配合。

判断题家长要对教师尊重，而教师可以不必尊重家长。

多项选择题处理教师与家长关系的职业行为准则有（）

A.相互尊重，平等对待
B.听从家长的指令
C.积极听取家长的意见和建议，取得家长的支持和配合
D.给予家长以指导和帮助

单项选择题教师应如何对待家长（）

A.可以训斥家长，羞辱家长，在批评学生时也可以影射家长
B.可以适当夸大教育权威，以高姿态教育学生家长
C.因为学生家庭的经济状况，对一些学生家长进行“隐性”偏袒
D.平等地对待每一位家长

单项选择题下面对于教师与家长之间的关系的认识正确的是（）

A.“养不教，父之过”，家长在学生发展上负有更加主要的责任
B.家长把孩子送到学校接受教育，教师在学生发展上负有更加主要的责任
C.教师和家长都承担教育学生的责任，二者应该积极配合
D.家长的想法多是感性的，会干扰教师的工作，因此教师没必要在意家长的意见

判断题对于扰乱课堂秩序的中学生，教师有权对他们进行训斥，必要时可以威胁学生，让他们感到害怕。