“我们所认识的多于我们所能告诉的”这一著名命题是由英国哲学家（）提出来的。

填空题教师行动研究包含以下五个基本环节：提出研究问题、初步研究分析、制订行动研究计划、（）、（）。

填空题教学活动包含两大系统，即涉及“教什么”这一问题的（）系统和涉及“怎么教”这一问题的（）系统。

填空题概括而言，教师专业共同体具有通透性、联结性、（）、（）四项基本特征。

单项选择题“同伴互导”与“教学指导”最大的不同是（）

A.同伴互导是同一层级教师之间的互助援助，教学指导是高层级教师对低层级教师的指引和帮助
B.同伴互导主要采取相互听课的形式，教学指导主要采取“师傅”进行教学示范的形式
C.同伴互导不能在初任教师之间使用，而教学指导则是针对初任教师的
D.同伴互导多为非正式的，教学指导是正式的

单项选择题学生自己在成才之后很难说清楚究竟是哪位教师、哪种教育因素造就了他们的才能，这说明教师工作具有（）的特征。

A.影响界限不清晰
B.目标模糊
C.反馈滞后
D.无边界性