填空题“我们所认识的多于我们所能告诉的”这一著名命题是由英国哲学家()提出来的。
填空题教师行动研究包含以下五个基本环节:提出研究问题、初步研究分析、制订行动研究计划、()、()。
填空题教学活动包含两大系统,即涉及“教什么”这一问题的()系统和涉及“怎么教”这一问题的()系统。
填空题概括而言,教师专业共同体具有通透性、联结性、()、()四项基本特征。
单项选择题“同伴互导”与“教学指导”最大的不同是()
A.同伴互导是同一层级教师之间的互助援助,教学指导是高层级教师对低层级教师的指引和帮助 B.同伴互导主要采取相互听课的形式,教学指导主要采取“师傅”进行教学示范的形式 C.同伴互导不能在初任教师之间使用,而教学指导则是针对初任教师的 D.同伴互导多为非正式的,教学指导是正式的