A.4B.5C.6D.7
单项选择题谁认为教育会诊法有六个环节?()
A.苏霍姆林斯墓B.巴班斯基C.高尔基D.凯洛夫
单项选择题对无关变量控制比较好且在真实教育情境中常用的两种实验设计方式是()
A.真实验与前实验B.前实验和准实验C.真实验与准实验
单项选择题想要了解被试在项目上的差异程度,我们应计算()
A.标准差B.方差C.百分比D.均值
单项选择题行动研究法从谁的视角搜集资料?()
A.从研究者的视角B.从行动者的视角C.从实践对象的视角D.既要从研究者、行动者的视角搜集资料,也要从实践对象或其他人的视角搜集资料
单项选择题前实验的实验方法有几个?()
A.4个B.3个C.2个D.1个
填空题数据推断总体上包括()和()两个部分。
填空题教育观察的记录有三种方法,即描述记录法、()和行为核对表。
填空题历史研究中文献资料的分析鉴别主要有二种方式,即内部评论和()
填空题选择样本的基本要求是:明确规定总体、()、取样的代表性、()
填空题教育科学研究存在经验和理论二个层次,表现为四种水平,即()、探究原因水平、()、理论研究水平。
单项选择题以下不属于内部效度的是()
A.推广型效度B.构思型效度C.描述型效度D.理论型效度
多项选择题教育命题包括()
A.事实命题B.价值命题C.理论命题D.实践命题
单项选择题准实验的特征是()
A.不能完全控制无关变量B.没有对照组C.有前后测D.不能随机分配被试
多项选择题属于描述性记录的观察方法是()
A.日记描述法B.连续记录法C.取样记录法D.轶事记录法
单项选择题研究方法及其结果的有效性或普遍性程度,称为()
A.信度B.效度C.难度D.区分度