A.教师向学生呈现相互矛盾的观点，使学生产生激烈的思维冲突，萌发探索事物的强烈愿望的一种导入方法 B.以学生的生活、经验为切入点，激活与教学内容相关的生活经历，引导学生进行学习的一种导入方法 C.创设带有悬念性的问题，激起学生好奇心和求知欲的一种导入方法 D.提出具有挑战性问题使学生顿生疑虑，产生探究和学习的欲望的一种导入方法
单项选择题（）可以让学生感觉到教师对自己的了解与关爱，是行之有效的师生交往方式。
A.提问 B.讨论 C.个别指导 D.作业交往
单项选择题教学过渡最主要的作用（）
A.承上启下 B.因材施教 C.错落有致 D.前后呼应
单项选择题认知失调程度与（）有密切的关系。
A.认知环境 B.认知心理 C.认知要素 D.认知时间
单项选择题（）评课一般以年级组或教研组为单位。
A.观摩性评课 B.提高性评课 C.研究性评课 D.检查性评课
单项选择题介入型倾听的方法是（）
A.全神贯注法 B.追问深入法 C.微笑点头法 D.不露声色法
