A.《学记》B.《论语》C.《雄辩术原理》D.《理想国》
单项选择题我国自建国以来，教育目的的表述几经变化，但其基本内涵不变（）。
A.永恒性B.不平衡性C.历史继承性D.历史性
问答题这一案例，对于你日后开展学生管理工作有何启发?
问答题你如何评价案例中李老师的做法。
单项选择题美国教育家杜威在其名著《我们怎样思维》中，最早对问题解决的思维过程进行分析，提出了（）的划分法。
A.五步骤B.四步骤C.范例教学法D.信息加工模式
单项选择题艺术作品的教育价值，主要通过情绪情感的（）功能来实现的，在教师的教育和教学工作中，也要注意运用情绪感情的功能，去帮助和教育学生。
A.组织功能B.信号功能C.动机功能D.感染功能
