A.“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”B.孟母三迁的故事C.“近朱者赤，近墨者黑”D.“出淤泥而不染”
单项选择题西方最早的教育著作，也是世界上第一本研究教学法的著作的是（）。
A.《学记》B.《论语》C.《雄辩术原理》D.《理想国》
单项选择题我国自建国以来，教育目的的表述几经变化，但其基本内涵不变（）。
A.永恒性B.不平衡性C.历史继承性D.历史性
问答题这一案例，对于你日后开展学生管理工作有何启发?
问答题你如何评价案例中李老师的做法。
单项选择题美国教育家杜威在其名著《我们怎样思维》中，最早对问题解决的思维过程进行分析，提出了（）的划分法。
A.五步骤B.四步骤C.范例教学法D.信息加工模式
