论述题 分析行为主义理论和建构主义理论关于幼儿教师观点的差异。

问答题尝试从功能论的角度，对“超前教育”和“神童教育”进行分析。

问答题简述幼儿园教学活动组织的实践要点。

问答题简述现代师幼关系的特征。

问答题简述混合班幼儿班级生活的特点。

问答题简述我国学前教育的基本理论。

名词解释什么是幼儿行为辅导; 幼儿行为辅导名词解释定义是什么?

名词解释什么是幼儿园教育环境; 幼儿园教育环境名词解释定义是什么?

名词解释什么是教育生态学; 教育生态学名词解释定义是什么?

名词解释什么是托幼机构教育质量评价; 托幼机构教育质量评价名词解释定义是什么?

单项选择题下面关于园舍内部建筑设计应用色彩的原则的叙述中，不合理的是（）。

A.使用的色彩应是幼儿喜欢的
B.色彩的使用应考虑采光
C.色彩要纷繁多样
D.充分运用色彩所具有的空间导向、空间识别和安全标志等作用

单项选择题表现为爱生气、不宁静、敢作敢为、易兴奋、易变动、爱冲动、乐观主义、有活力等特征的是（）。

A.稳定的内倾型
B.稳定的外倾型
C.不稳定的内倾型
D.不稳定的外倾型

单项选择题最容易满足每个幼儿的兴趣和需要，最能体现儿童的个别差异的教学模式是（）。

A.活动模式
B.问题解决模式
C.发现法
D.方案设计法

单项选择题《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园中的幼儿每日的户外活动时间不得少于（）。

A.4.5小时
B.4小时
C.3.5小时
D.3小时

单项选择题目前国内外广为流行的比较容易落实因人施教的是（）。

A.直接教学
B.间接教学
C.活动教学
D.个别教学

单项选择题为了保证幼儿有足够的活动场地，每位幼儿的空间至少要有（）。

A.1平方米
B.2平方米
C.5平方米
D.6平方米