A.教育B.训练C.保育D.保育和教育
问答题分析行为主义理论和建构主义理论关于幼儿教师观点的差异。
问答题尝试从功能论的角度，对“超前教育”和“神童教育”进行分析。
问答题简述幼儿园教学活动组织的实践要点。
问答题简述现代师幼关系的特征。
问答题简述混合班幼儿班级生活的特点。
